Wednesday, December 3, 2025



























 

अराउंड द वर्ल्ड इन एटी डेज: एक अभ्यास मार्गदर्शक

हा अभ्यास मार्गदर्शक ज्यूल्स व्हर्न यांच्या "अराउंड द वर्ल्ड इन एटी डेज" या कादंबरीवरील आपल्या समजुतीचे पुनरावलोकन आणि सखोल अभ्यास करण्यासाठी तयार केला आहे. यात एक प्रश्नोत्तरे, त्याची उत्तरसूची, निबंधात्मक प्रश्न आणि महत्त्वाच्या संज्ञांचा शब्दसंग्रह समाविष्ट आहे.

प्रश्नोत्तरी (लघुत्तरी प्रश्न)

खालील प्रश्नांची उत्तरे प्रत्येकी २-३ वाक्यांत द्या.

१. फिलिआस फॉगने ऐंशी दिवसांत जगप्रवासाची पैज का आणि कोणासोबत लावली?

२. प्रवासात डिटेक्टिव्ह फिक्सची काय भूमिका होती आणि तो फॉगचा पाठलाग का करत होता?

३. प्रवासादरम्यान फॉग आणि पासपार्तू यांना भारतात कोणता अनपेक्षित अडथळा आला आणि त्यांनी त्यावर कशी मात केली?

४. औदा कोण होती आणि ती फॉगच्या प्रवासात कशी सामील झाली?

५. हाँगकाँगमध्ये पासपार्तू आपल्या सहप्रवाशांपासून कसा वेगळा झाला?

६. न्यूयॉर्कमध्ये आपले जहाज चुकल्यानंतर फॉगने अटलांटिक महासागर कसा पार केला?

७. कथेच्या शेवटी फॉगला वाटले की त्याने पैज गमावली आहे, पण तो प्रत्यक्षात वेळेवर कसा पोहोचला? यामागील वैज्ञानिक कारण काय होते?

८. या कादंबरीच्या लेखनाच्या वेळी कोणत्या तीन तांत्रिक प्रगतीमुळे जगप्रवास शक्य झाला होता?

९. नेली ब्लाय (Nellie Bly) कोण होती आणि तिने फॉगच्या काल्पनिक प्रवासाचे अनुकरण कसे केले?

१०. कादंबरीची कथा मालिका स्वरूपात प्रकाशित होत असताना वाचकांवर काय परिणाम झाला होता?

उत्तरसूची

१. फिलिआस फॉगने ऐंशी दिवसांत जगप्रवासाची पैज का आणि कोणासोबत लावली? भारतात नवीन रेल्वे विभाग सुरू झाल्यामुळे आता ८० दिवसांत जगप्रवास करणे शक्य आहे, या "द मॉर्निंग क्रॉनिकल" मधील एका लेखावरील चर्चेदरम्यान फिलिआस फॉगने आपल्या रिफॉर्म क्लबमधील मित्रांसोबत £२०,००० ची पैज लावली. त्याने ही पैज स्वीकारली की तो स्वतः हा प्रवास ८० दिवसांत पूर्ण करेल.

२. प्रवासात डिटेक्टिव्ह फिक्सची काय भूमिका होती आणि तो फॉगचा पाठलाग का करत होता? डिटेक्टिव्ह फिक्स हा स्कॉटलंड यार्डचा एक पोलीस होता ज्याला एका बँक दरोडेखोराला पकडण्यासाठी पाठवले होते. फॉगचे वर्णन त्या दरोडेखोराशी जुळत असल्यामुळे, फिक्सने फॉगलाच गुन्हेगार समजले आणि त्याला ब्रिटिश भूमीवर अटक करण्याच्या उद्देशाने तो संपूर्ण प्रवासात त्याचा पाठलाग करत राहिला.

३. प्रवासादरम्यान फॉग आणि पासपार्तू यांना भारतात कोणता अनपेक्षित अडथळा आला आणि त्यांनी त्यावर कशी मात केली? भारतात, खोलबी ते अलाहाबाद दरम्यानचा ८० किलोमीटरचा रेल्वेमार्ग अद्याप पूर्ण झाला नव्हता, जो वृत्तपत्राच्या बातमीच्या विरुद्ध होता. या अडथळ्यावर मात करण्यासाठी, फॉगने एक हत्ती विकत घेतला, एका मार्गदर्शकाला कामावर ठेवले आणि अलाहाबादकडे आपला प्रवास सुरू ठेवला.

४. औदा कोण होती आणि ती फॉगच्या प्रवासात कशी सामील झाली? औदा ही एक तरुण भारतीय स्त्री होती, जिला तिच्या मृत पतीच्या चितेवर जिवंत जाळले जाणार होते. फॉग आणि पासपार्तू यांनी तिला वाचवण्याचा निर्णय घेतला. पासपार्तूने स्वतः मृत पतीची जागा घेऊन तिला वाचवले आणि त्यानंतर ती त्यांच्यासोबत युरोपच्या प्रवासात सामील झाली.

५. हाँगकाँगमध्ये पासपार्तू आपल्या सहप्रवाशांपासून कसा वेगळा झाला? हाँगकाँगमध्ये, डिटेक्टिव्ह फिक्सने पासपार्तूला पुढील जहाजाच्या (कार्नाटिक) लवकर सुटण्याबद्दल फॉगला माहिती देण्यापासून रोखण्यासाठी त्याला अफूच्या अड्ड्यावर नेऊन मद्यधुंद केले आणि नशेचे औषध दिले. यामुळे पासपार्तू जहाजावर पोहोचला, पण तो फॉगला वेळेबद्दल कळवू शकला नाही आणि ते वेगळे झाले.

६. न्यूयॉर्कमध्ये आपले जहाज चुकल्यानंतर फॉगने अटलांटिक महासागर कसा पार केला? न्यूयॉर्कमध्ये 'चायना' नावाचे जहाज चुकल्यानंतर, फॉगने 'हेन्रिएटा' नावाचे एक स्टीमबोट शोधले जे बोर्डो, फ्रान्सला जात होते. त्याने जहाजाच्या कॅप्टनला नकार दिल्यानंतर, क्रू ला बंड करण्यासाठी लाच दिली आणि लिव्हरपूलच्या दिशेने मार्गक्रमण केले. इंधन संपल्यावर, त्याने जहाज विकत घेतले आणि वाफेसाठी जहाजाचे लाकडी भाग जाळले.

७. कथेच्या शेवटी फॉगला वाटले की त्याने पैज गमावली आहे, पण तो प्रत्यक्षात वेळेवर कसा पोहोचला? यामागील वैज्ञानिक कारण काय होते? फॉगने पूर्वेकडे प्रवास केल्यामुळे, त्याने ओलांडलेल्या प्रत्येक १५° रेखांशासाठी त्याच्या घड्याळात एक तास जोडला गेला होता, ज्यामुळे त्याचा एक संपूर्ण दिवस वाचला. लंडनमध्ये ७९ सूर्योदय झाले असताना त्याने ८० सूर्योदय अनुभवले होते. ही चूक पासपार्तूच्या लक्षात आल्यावर, फॉगला समजले की तो एक दिवस आधीच पोहोचला आहे आणि तो वेळेवर क्लबमध्ये पोहोचून पैज जिंकला.

८. या कादंबरीच्या लेखनाच्या वेळी कोणत्या तीन तांत्रिक प्रगतीमुळे जगप्रवास शक्य झाला होता? १८६९-१८७० मध्ये झालेल्या तीन प्रमुख तांत्रिक प्रगतीमुळे जलद जगप्रवासाची शक्यता निर्माण झाली होती. त्या होत्या: अमेरिकेतील पहिल्या ट्रान्सकॉन्टिनेंटल रेल्वेमार्गाचे बांधकाम पूर्ण होणे (१८६९), सुएझ कालव्याचे उद्घाटन (१८६९), आणि भारतीय उपखंडातील रेल्वेमार्गांचे जाळे जोडले जाणे (१८७०).

९. नेली ब्लाय (Nellie Bly) कोण होती आणि तिने फॉगच्या काल्पनिक प्रवासाचे अनुकरण कसे केले? नेली ब्लाय ही "न्यूयॉर्क वर्ल्ड" या वृत्तपत्राची पत्रकार होती. १८८९ मध्ये, तिने ८० दिवसांत जगप्रवास करण्याचा प्रयत्न केला. तिने हा प्रवास केवळ ७२ दिवसांत पूर्ण केला आणि या प्रवासावर आधारित "अराउंड द वर्ल्ड इन सेव्हेंटी-टू डेज" हे पुस्तक लिहिले, जे खूप लोकप्रिय झाले.

१०. कादंबरीची कथा मालिका स्वरूपात प्रकाशित होत असताना वाचकांवर काय परिणाम झाला होता? कादंबरी मालिका स्वरूपात प्रकाशित होत असताना, काही वाचकांना वाटले की हा प्रवास खरोखरच घडत आहे. यावर पैजा लावल्या गेल्या आणि काही रेल्वे कंपन्या व जहाज कंपन्यांनी व्हर्नला आपल्या कंपनीचा उल्लेख पुस्तकात करण्यासाठी मनवण्याचा प्रयत्न केला. कथेचा शेवट फॉगच्या अंतिम मुदतीशी जुळवून घेण्यात आला होता, ज्यामुळे वाचकांमध्ये उत्सुकता टिकून राहिली.

निबंधात्मक प्रश्न

खालील प्रश्नांवर सविस्तर चर्चा करा. (उत्तरे देऊ नयेत)

१. "अराउंड द वर्ल्ड इन एटी डेज" या कादंबरीत १९व्या शतकातील तांत्रिक नवकल्पना आणि जागतिक पर्यटनाच्या सुरुवातीच्या काळाचे चित्रण कसे केले आहे, ते सोदाहरण स्पष्ट करा.

२. फिलिआस फॉगचे पात्र त्याच्या "गणिती अचूकतेसाठी" ओळखले जाते. त्याच्या प्रवासादरम्यान ही अचूकता त्याची ताकद ठरली की कमजोरी? कथेतील उदाहरणांच्या आधारे विश्लेषण करा.

३. कादंबरीमध्ये आंतरराष्ट्रीय तारीख रेषेच्या (International Date Line) संकल्पनेचा वापर कथेच्या शेवटी एक आश्चर्यकारक वळण देण्यासाठी कसा केला आहे? त्या काळातील वैज्ञानिक समजुती आणि या कथेतील त्याचा वापर यावर चर्चा करा.

४. डिटेक्टिव्ह फिक्सच्या भूमिकेचे विश्लेषण करा. तो केवळ एक खलनायक आहे की कथेतील एक आवश्यक अडथळा आहे जो फॉगच्या प्रवासाला अधिक रोमांचक बनवतो?

५. या कादंबरीने नेली ब्लाय, मायकेल पॅलिन आणि मार्क ब्यूमॉन्ट यांसारख्या वास्तविक जीवनातील प्रवाशांना कशी प्रेरणा दिली? काल्पनिक प्रवास आणि वास्तविक जीवनातील अनुकरण यांच्यातील समानता आणि फरक यावर प्रकाश टाका.

शब्दसंग्रह

संज्ञा

व्याख्या

फिलिआस फॉग (Phileas Fogg)

कथेचा नायक, एक श्रीमंत आणि एकाकी इंग्लिश गृहस्थ जो आपल्या सवयींचे गणिती अचूकतेने पालन करतो. त्याने ८० दिवसांत जगप्रवासाची पैज लावली.

ज्याँ पासपार्तू (Jean Passepartout)

फॉगचा नवीन फ्रेंच नोकर, जो त्याच्यासोबत जगप्रवासाला निघतो. तो निष्ठावान पण काहीसा गोंधळलेला आहे.

औदा (Aouda)

एक तरुण भारतीय स्त्री जिला फॉग आणि पासपार्तू सती जाण्यापासून वाचवतात. ती त्यांच्यासोबत युरोपला प्रवास करते आणि शेवटी फॉगशी लग्न करते.

डिटेक्टिव्ह फिक्स (Detective Fix)

स्कॉटलंड यार्डचा एक गुप्तहेर जो फॉगला बँक दरोडेखोर समजून त्याला अटक करण्यासाठी त्याचा पाठलाग करतो.

रिफॉर्म क्लब (Reform Club)

लंडनमधील एक प्रतिष्ठित क्लब जिथे फिलिआस फॉग सदस्य आहे आणि जिथे त्याने जगप्रवासाची पैज लावली.

सुएझ कालवा (Suez Canal)

१८६९ मध्ये उघडलेला एक महत्त्वाचा जलमार्ग, ज्यामुळे युरोप आणि आशियामधील सागरी प्रवासाचा वेळ कमी झाला आणि फॉगच्या प्रवासाचा मार्ग शक्य झाला.

ट्रान्सकॉन्टिनेंटल रेल्वेमार्ग (Transcontinental Railroad)

१८६९ मध्ये अमेरिकेत पूर्ण झालेला रेल्वेमार्ग, ज्याने फॉगला सॅन फ्रान्सिस्को ते न्यूयॉर्क असा प्रवास रेल्वेने करण्यास मदत केली.

मंगोलिया (The Mongolia)

फॉग आणि पासपार्तू यांनी सुएझ ते मुंबई प्रवासासाठी वापरलेले स्टीमर (जहाज).

रंगून (The Rangoon)

कलकत्ता ते हाँगकाँग प्रवासासाठी वापरलेले स्टीमर.

कार्नाटिक (The Carnatic)

हाँगकाँग ते योकोहामा जाणारे जहाज, जे पासपार्तूने पकडले पण फॉगचे चुकले.

जनरल ग्रांट (The General Grant)

योकोहामा ते सॅन फ्रान्सिस्को हा पॅसिफिक महासागरातील प्रवास करण्यासाठी वापरलेले पॅडल-स्टीमर.

हेन्रिएटा (The Henrietta)

न्यूयॉर्क ते लिव्हरपूल प्रवासासाठी फॉगने वापरलेले स्टीमबोट.

नेली ब्लाय (Nellie Bly)

१८८९ मध्ये "न्यूयॉर्क वर्ल्ड" या वृत्तपत्रासाठी प्रवास करणारी पत्रकार, जिने फॉगच्या प्रवासाचे अनुकरण करून ७२ दिवसांत जगप्रवास पूर्ण केला.

आंतरराष्ट्रीय तारीख रेषा (International Date Line)

एक काल्पनिक रेषा जिथे एक दिवस संपतो आणि दुसरा सुरू होतो. फॉगने पूर्वेकडे प्रवास केल्यामुळे एक दिवस मिळवला, जे या संकल्पनेवर आधारित होते, जरी ती त्यावेळी अधिकृतपणे स्थापित झाली नव्हती.

ज्यूल्स व्हर्न (Jules Verne)

कादंबरीचे फ्रेंच लेखक, जे त्यांच्या साहसी आणि विज्ञान-काल्पनिक कथांसाठी प्रसिद्ध आहेत.

Wednesday, January 1, 2025



राजा भगवंतराव ज्यू कॉलेज आरोग्य आणि शारीरिक शिक्षण  पुस्तिका 

https://drive.google.com/file/d/1B1I3PHrsD0ZTncNOyGCKfv5ooKLJ8OR3/view?usp=sharing 


Thursday, September 26, 2024

#आहार के नियम भारतीय 12 महीनों अनुसार

#चैत्र ( मार्च-अप्रैल) – इस महीने में चने का सेवन करे क्योकि चना आपके रक्त संचार और रक्त को शुद्ध करता है एवं कई बीमारियों से भी बचाता है। चैत्र के महीने में नित्य नीम की 4 – 5 कोमल पतियों का उपयोग भी करना चाहिए इससे आप इस महीने के सभी दोषों से बच सकते है। नीम की पतियों को चबाने से शरीर में स्थित दोष शरीर से हटते है।

#वैशाख (अप्रैल – मई)- वैशाख महीने में गर्मी की शुरुआत हो जाती है। बेल का इस्तेमाल इस महीने में अवश्य करना चाहिए जो आपको स्वस्थ रखेगा। वैशाख के महीने में तेल का उपयोग बिल्कुल न करे क्योकि इससे आपका शरीर अस्वस्थ हो सकता है।

#ज्येष्ठ (मई-जून) – भारत में इस महीने में सबसे अधिक गर्मी होती है। ज्येष्ठ के महीने में दोपहर में सोना स्वास्थ्य वर्द्धक होता है , ठंडी छाछ , लस्सी, ज्यूस और अधिक से अधिक पानी का सेवन करें। बासी खाना, गरिष्ठ भोजन एवं गर्म चीजो का सेवन न करे। इनके प्रयोग से आपका शरीर रोग ग्रस्त हो सकता है।

#अषाढ़ (जून-जुलाई) – आषाढ़ के महीने में आम , पुराने गेंहू, सत्तु , जौ, भात, खीर, ठन्डे पदार्थ , ककड़ी, पलवल, करेला आदि का उपयोग करे व आषाढ़ के महीने में भी गर्म प्रकृति की चीजों का प्रयोग करना आपके स्वास्थ्य के लिए हानिकारक हो सकता है।

#श्रावण (जूलाई-अगस्त) – श्रावण के महीने में हरड का इस्तेमाल करना चाहिए। श्रावण में हरी सब्जियों का त्याग करे एव दूध का इस्तेमाल भी कम करे। भोजन की मात्रा भी कम ले – पुराने चावल, पुराने गेंहू, खिचड़ी, दही एवं हलके सुपाच्य भोजन को अपनाएं।

#भाद्रपद (अगस्त-सितम्बर) – इस महीने में हलके सुपाच्य भोजन का इस्तेमाल कर  वर्षा का मौसम् होने के कारण आपकी जठराग्नि भी मंद होती है इसलिए भोजन सुपाच्य ग्रहण करे।  

#आश्विन (सितम्बर-अक्टूबर) – इस महीने में दूध , घी, गुड़ , नारियल, मुन्नका, गोभी आदि का सेवन कर सकते है। ये गरिष्ठ भोजन है लेकिन फिर भी इस महीने में पच जाते है क्योकि इस महीने में हमारी जठराग्नि तेज होती है।

#कार्तिक (अक्टूबर-नवम्बर) – कार्तिक महीने में गरम दूध, गुड, घी, शक्कर, मुली आदि का उपयोग करे।  ठंडे पेय पदार्थो का प्रयोग छोड़ दे। छाछ, लस्सी, ठंडा दही, ठंडा फ्रूट ज्यूस आदि का सेवन न करे , इनसे आपके स्वास्थ्य को हानि हो सकती है।

#अगहन (नवम्बर-दिसम्बर) – इस महीने में ठंडी और अधिक गरम वस्तुओ का प्रयोग न करे।

#पौष (दिसम्बर-जनवरी) – इस ऋतू में दूध, खोया एवं खोये से बने पदार्थ, गौंद के लाडू, गुड़, तिल, घी, आलू, आंवला आदि का प्रयोग करे, ये पदार्थ आपके शरीर को स्वास्थ्य देंगे। ठन्डे पदार्थ, पुराना अन्न, मोठ, कटु और रुक्ष भोजन का उपयोग न करे।

#माघ (जनवरी-फ़रवरी) – इस महीने में भी आप गरम और गरिष्ठ भोजन का इस्तेमाल कर सकते है। घी, नए अन्न, गौंद के लड्डू आदि का प्रयोग कर सकते है।

#फाल्गुन (फरवरी-मार्च) – इस महीने में गुड का उपयोग करे। सुबह के समय योग एवं स्नान का नियम बना ले। चने का उपयोग न करे।

पेज को Like Folllow जरूर करे
 #ayurveda #food

Tuesday, September 11, 2018

💢〽🅰🅿〽🅰🅿〽🅰🅿💢

*(11.09.2018)*
*स्वच्छ भारत पंधरवडा*
आजचे कार्यक्रम
*शाळास्तर स्वच्छता प्रदर्शन दिवस*

1) शाळास्तरावर स्वच्छता विषयक प्रदर्शनाचे आयोजन करणे. या प्रदर्शनातून फोटो, व्हिडीयो, तक्ते, चित्रकला, रांगोळी इत्यादी दाखविणे. या प्रदर्शनासाठी पालकांना आमंत्रित करणे.

2) स्वच्छता विषयक जागृतीसाठी बॅनर्स लावणे.

वरील कार्यक्रमाचे फोटो काढावे, शक्य असेल तर व्हिडीओ तयार करावेत.हे फोटो व व्हिडीओ asiflshaikh1111@gmail.com या मेलवर पाठवावे.निवडक फोटो व व्हिडीओ केंद्रीय मनुष्यबळ विकास मंत्रालयाच्या गुगल ड्राईव्हवर शेअर करावयाचे आहेत.

नोडल ऑफीसर
स्वच्छ भारत स्वच्छ विद्यालय.
💢〽🅰🅿〽🅰🅿〽🅰🅿💢
*(9.9.2018 ते 10.9.2018)*
*स्वच्छ भारत पंधरवडा*
आजचे कार्यक्रम
*समाज सहभाग दिवस*

1) शाळा व संस्थामधून घेण्यात येणा-या विविध उपक्रमामध्ये *जास्तीत जास्त समाज सहभाग* वाढविणे.

2) *प्रभातफेरी* मधून स्वच्छता विषयक घोषवाक्ये व घोषणा देणे.

3) पिण्याचे पाणी व स्वच्छतागृह या *सुविधांचा वापर करतांना विद्यार्थ्यांनी काय काळजी घ्यावी* ? याची माहीती देणे.

4) *सांडपाण्याचा वापर* बाग बगीचा तयार करण्यासाठी करणे.

5) *विद्यार्थ्यांचे सरपंच व smc सदस्यांना पत्र* - शालेय स्वच्छतागृह व पिण्याचे पाणी देखभाल व दुरुस्तीसाठी पत्र लेखन करावे.

6) *पालकांना पत्र* - स्वच्छता पंधरवडा कार्यक्रमातून विद्यार्थी काय शिकले याबाबत पालकांना पत्र लेखन करणे.

7) *लोकप्रतिनिधींना पत्र* - जिल्हा/ तालुका/गाव पातळीवरील लोकप्रतिनिधींची बैठक घेऊन स्वच्छता पंधरवडा, स्वच्छता महत्व व भूमिका याची माहीती देणे.

वरील कार्यक्रमाचे फोटो काढावे, शक्य असेल तर व्हिडीओ तयार करावेत.हे फोटो व व्हिडीओ asiflshaikh1111@gmail.com या मेलवर पाठवावे.निवडक फोटो व व्हिडीओ केंद्रीय मनुष्यबळ विकास मंत्रालयाच्या गुगल ड्राईव्हवर शेअर करावयाचे आहेत.

नोडल ऑफीसर
स्वच्छ भारत स्वच्छ विद्यालय.

💢Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿💢

*(8.9.2018)*
*स्वच्छ भारत पंधरवडा*
आजचे कार्यक्रम
*वैयक्तिक स्वच्छता दिवस*

1) विद्यार्थी, कर्मचारी व इतरांमध्ये स्वच्छतेची सवय रुजविण्यासाठी व प्रेरणा देण्यासाठी *दृकश्राव्य कार्यक्रम* (स्वच्छतेवर आधारीत चित्रपट, लघुपट, गीत, पोवाडे इ.) दाखविणे / ऐकविणे.

2) विद्यार्थ्यांनी *नखे कापण्याची व स्वच्छ करण्याची पध्दती* शिकविणे.

3) *स्वच्छतेचा आरोग्यावर होणारा परीणाम* सांगणे

4) स्वच्छतेवर आधारीत *पुस्तके/ वाचन साहीत्य* विद्यार्थ्यांना वाचनासाठी उपलब्ध करुन देणे.

वरील कार्यक्रमाचे फोटो काढावे, शक्य असेल तर व्हिडीओ तयार करावेत.हे फोटो व व्हिडीओ asiflshaikh1111@gmail.com या मेलवर पाठवावे.निवडक फोटो व व्हिडीओ केंद्रीय मनुष्यबळ विकास मंत्रालयाच्या गुगल ड्राईव्हवर शेअर करावयाचे आहेत.

नोडल ऑफीसर
स्वच्छ भारत स्वच्छ विद्यालय.
💢Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿💢

💢Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿💢

*(7.9.2018)*
*स्वच्छ भारत पंधरवडा*
आजचे कार्यक्रम

*हात धुवा दिवस*

1) जेवणाआधी व जेवणानंतर हात *धुण्याची योग्य पध्दती* विद्यार्थ्यांना शिकविणे.

2) विद्यार्थी, शिक्षक व संस्था यांनी आपल्याशी संबंधीत परीसरातील लोकांना *स्वच्छतेचे महत्व सांगणे*.

3) पिण्याचे पाणी व स्वच्छतागृह यांचा वापर सामान्य विद्यार्थ्यांप्रमाणेच  *दिव्यांग विद्यार्थी* सहजपणे करु शकतात याची खातरजमा करणे.
(यामधे नळ तोट्यांची उंची, रॅम्प , कठडे/रेलिंग ईत्यादी असावे.)

वरील कार्यक्रमाचे फोटो काढावे, शक्य असेल तर व्हिडीओ तयार करावेत.हे फोटो व व्हिडीओ asiflshaikh1111@gmail.com या मेलवर पाठवावे.निवडक फोटो व व्हिडीओ केंद्रीय मनुष्यबळ विकास मंत्रालयाच्या गुगल ड्राईव्हवर शेअर करावयाचे आहेत.

नोडल ऑफीसर
स्वच्छ भारत स्वच्छ विद्यालय.
💢Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿💢

*(6.9.2018)*
*स्वच्छ भारत पंधरवडा*

आजचे कार्यक्रम
*विविध स्पर्धांचे आयोजन*

1) स्वच्छ शाळा स्वच्छ शौचालय स्पर्धा - जिल्हा/तालुका/केंद्र स्तरावर स्वच्छ शाळा स्वच्छ शौचालय स्पर्धांचे आयोजन करणे.

2) चित्रकला स्पर्धा - शाळास्तरावर चित्रकला स्पर्धांचे आयोजन करणे. शाळेमधील प्रथम क्रमांकाचे चित्र तालुका स्तरावर पाठविणे.तालुक्यातील उत्कृष्ठ चित्र स्वच्छ महाराष्ट्र ड्राईव्हवर अपलोड करणे.

3) निबंध स्पर्धा - शाळास्तरावर निबंध स्पर्धांचे आयोजन करणे. शाळेमधील प्रथम क्रमांकाचे निबंध तालुका स्तरावर पाठविणे.तालुक्यातील उत्कृष्ठ निबंध स्वच्छ महाराष्ट्र ड्राईव्हवर अपलोड करणे.

4) स्वच्छतागीत - स्वच्छतेवर आधारीत कविता, पोवाडे व प्रबोधनपर गीत तयार करणे.

वरील कार्यक्रमाचे फोटो काढावे, शक्य असेल तर व्हिडीओ तयार करावेत.हे फोटो व व्हिडीओ asiflshaikh1111@gmail.com या मेलवर पाठवावे.निवडक फोटो व व्हिडीओ केंद्रीय मनुष्यबळ विकास मंत्रालयाच्या गुगल ड्राईव्हवर शेअर करावयाचे आहेत.

नोडल ऑफीसर
स्वच्छ भारत स्वच्छ विद्यालय.
💢Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿💢

*स्वच्छ भारत पंधरवडा* *(5.9.2018)*

*कचरा व्यवस्थापन व वृक्षारोपण*
*GREEN SCHOOL*

1) शाळेमध्ये प्रत्येक वर्गासाठी डस्टबीन असावी. डस्टबीनचा रंग नष्ट होणारा कचरा हिरवा रंग व नष्ट न होणारा कचरा निळा रंग असावा.

2) शाळामध्ये वृक्षारोपण आयोजन करावे. विद्यार्थ्यांना वृक्षारोपणाचे महत्व सांगावे.

3) शाळेतील अडगळीच्या ठीकाणांची स्वच्छता करावी. स्वयंपाक खोली, वर्गखोल्या,पंखे,खिडक्या व शाळा परीसर स्वच्छ करावा.
वरील कार्यक्रमाचे फोटो काढावे, शक्य असेल तर व्हिडीओ तयार करावेत.हे फोटो व व्हिडीओ asiflshaikh1111@gmail.com या मेलवर पाठवावे.निवडक फोटो व व्हिडीओ केंद्रीय मनुष्यबळ विकास मंत्रालयाच्या गुगल ड्राईव्हवर शेअर करावयाचे आहेत.

नोडल ऑफीसर
स्वच्छ भारत स्वच्छ विद्यालय.
💢Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿💢
*स्वच्छ भारत पंधरवडा* *(2.9.2018 ते 4.9.2018)*
*स्वच्छतेचे महत्व व जाणिव जागृती*
1) शाळा व्यवस्थापन समिती, पालक शिक्षक संघ, माता पालक संघ यांची बैठक आयोजित करावी. या बैठकीमधून स्वच्छतेचे महत्व स्पष्ट करावे.शाळा व घरात स्वच्छता ठेवण्यासाठी विद्यार्थी, पालक, शिक्षक यांना प्रोत्साहन द्यावे.
2) शाळामधील स्वच्छतेच्या उपलब्ध सुविधांची पाहणी व तपासणी करावी. यामध्ये *स्वच्छतागृहे, हॅड वाॅश स्टेशन, पिण्याचे पाणी* या सुविधा पाहाव्यात. या सुविधा नादुरुस्त असल्यास त्यांच्या दुरुस्तीचे नियोजन व प्रस्ताव तयार करावा.
3) शाळेतील सर्व स्वच्छतागृहे, स्वयंपाक खोली, वर्गखोल्या,पंखे,खिडक्या व शाळा परीसर स्वच्छ करावा.
वरील कार्यक्रमाचे फोटो काढावे, शक्य असेल तर व्हिडीओ तयार करावेत.हे फोटो व व्हिडीओ asiflshaikh1111@gmail.com या मेलवर पाठवावे.निवडक फोटो व व्हिडीओ केंद्रीय मनुष्यबळ विकास मंत्रालयाच्या गुगल ड्राईव्हवर शेअर करावयाचे आहेत.

नोडल ऑफीसर
स्वच्छ भारत स्वच्छ विद्यालय.
💢Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿Ⓜ🅰🅿💢

Featured Post

  अराउंड द वर्ल्ड इन एटी डेज: एक अभ्यास मार्गदर्शक हा अभ्यास मार्गदर्शक ज्यूल्स व्हर्न यांच्या "अराउंड द वर्ल्ड इन एटी डेज" या काद...